《眼科学》教学大纲
《眼科学》课程教学大纲
（供临床医学专业使用）
层次：本科
广西中医药大学医学教育实训中心
课程基本信息
课程编号：BZ0407004
课程类别：专业课
课程性质：必修课
教材参考：本科《眼科学》教材第8版
学时/学分：2学分，总学时48，理论 32，实验（见习）16，网络××
一、课程简介
【实训目的、性质和任务】
眼科学属于临床专业课，是临床医学中研究视觉器官疾病的发生、发展和转归以及预防、诊断和治疗的一门学科。眼科学与基础医学之间关系密切，基础医学的快速发展为阐明眼病的发病机制、提高眼病诊治水平提供了良好的工具；眼科学的发展又进一步丰富了基础学科的内容。本教学大纲是以临床医学五年制本科教育培养目标进行编写，以培养通科医生或非眼科专科医师为目的，以眼科基础理论、基本知识和基本技能为教学重点。教学内容主要包括视觉器官解剖、生理、检查方法以及常见眼病的病因、临床表现、诊断、治疗和预防方法。教学方法采用课堂理论讲授与临床见习相结合，注重理论联系实际。
二、课程目标
建立知识目标：
1、 掌握眼科学相关临床解剖、生理及其临床意义，掌握眼科基础理论知识，掌握眼科常见疾病的临床表现和治疗，掌握常见眼科检查方法和治疗方法，能够对临床常见眼科疾病作出诊断并明确其治疗方法。
2、 掌握睑腺炎、睑板腺囊肿临床表现、诊断与治疗，掌握睑缘炎的临床分型与表现，了解其治疗方法。熟悉眼睑良恶性肿瘤的概述、眼睑位置、功能和先天异常，了解眼睑闭合不全时保护角膜的措施。了解病毒性睑皮炎、接触性睑皮炎的概念、临床表现。
3、 熟悉慢性泪囊炎对眼球潜在的危险，掌握泪囊炎的临床表现、诊断方法及处理原则。了解泪溢的原因及检查方法。
4、 了解眼表疾病的相关概念、干眼症的概念及治疗。
5、 掌握常见感染性结膜炎、诊断方法及防治原则。认识沙眼的传染途径及其危害性，熟悉沙眼的晚期并发症、临床分期与诊断要点。熟悉翼状胬肉的临床表现、了解其治疗。
6、 认识角膜病对视力的危害，目前是我国主要致盲原因，了解角膜云翳、斑翳、白斑的概念。掌握感染性角膜炎的临床表现及其发展规律。掌握感染性角膜炎及其后遗症的治疗原则及预防措施。了解接触镜引起的角膜并发症及治疗。了解目前屈光性角膜手术的发展及其并发症。
7、 了解晶状体病的分类、白内障的含义、分类及老年性白内障的发病机理。掌握老年性白内障的临床表现、诊断要点。认识老年白内障的治疗方法，了解现代治疗进展。了解先天性白内障的危害、治疗、手术时机。了解其他类型白内障的概念。了解晶状体位置异常、形成和形态异常。
8、 认识青光眼是常见致盲眼病及其早期诊断、早期治疗的意义，熟识青光眼的概念、诊断指标、分类，了解其损害机制。掌握急性闭角型青光眼的临床分期及表现、诊断及治疗。了解慢性闭角型青光眼、开角型青光眼、高眼压症、先天性青光眼的概念、特点及治疗。了解常见继发性青光眼。
9、 了解葡萄膜炎的含义及其分类。认识葡萄膜炎原因的复杂性及预后的严重性。掌握前葡萄膜炎的临床表现、治疗原则和鉴别诊断。认识交感性眼炎的概念、预防及治疗。了解中间葡萄膜炎、后葡萄膜炎、全葡萄膜炎及其他常见类型特殊葡萄膜炎。
10、 了解玻璃体的年龄性改变、玻璃体积血的概念及常见病因、其他玻璃体疾病的概念和玻璃体手术。
11、 了解视网膜病变表现特点概述。掌握视网膜中央动脉阻塞的诊断要点及急救措施。熟识视网膜中央静脉阻塞临床表现。认识年龄关性黄斑变性是60岁以上老人视力不可逆性损害的首要原因，了解其临床表现、治疗。了解视网膜病变和某些全身疾病的密切关系；了解糖尿病视网膜病变基本病理过程、临床分期分级，认识糖尿病患者进行眼底检查的必要性。掌握视网膜脱离的定义、分类，熟悉孔源性视网膜脱离临床表现、治疗原则。了解其他视网膜动脉阻塞、视网膜分支静脉阻塞、视网膜静脉周围炎等的临床表现与治疗。
12、 熟悉视神经炎与视盘水肿临床特点、鉴别，了解视神经萎缩。了解视路病变视野缺损特征。
13、 了解屈光不正的临床表现及矫治方法，掌握近视、远视的定义，了解青少年近视眼的防治重要性。了解斜视的一般概念、术语，了解眼外肌与斜视的关系。了解斜视的检查方法、分类及早期治疗的意义。了解弱视的定义、诊断标准和弱视的治疗，认识早期治疗的重要性。
14、 认识眼外伤及其预防的重要性。熟悉眼外伤的分类、尤其眼球钝挫伤和眼球穿通伤的概念，了解眼外伤的检查、熟悉眼外伤的处理原则。了解眼球钝挫伤各组织损伤和眼球穿通伤的临床表现和处理。了解眼表异物的处理，了解眼内异物的损伤原理、诊断、治疗原则。了解眼附属器外伤的处理、视神经外伤的表现和处理。认识眼酸碱化学伤的特点，掌握其急救和早期处理，了解后期处理。了解电光性眼炎的概念和处理。
建立能力目标：
1、 高等医学院校的本科生，将来大多数人将成为通科医师或非眼科专业的专科医师，但一些眼病会带来失明的严重后果，眼科学也是临床医学的重要内容，视觉器官还与全身其他系统密切相关，相互影响，故非眼科医生应对视觉器官的解剖、生理及常见疾病的防治有基本的了解，基础的眼科知识有助于将来其本专业的医疗实践。因此要求医学生了解眼科学的基本理论知识，掌握眼部检查方法，掌握一些常见眼病，例如外眼病、青光眼、白内障、屈光不正的预防、诊断和治疗方法，掌握急、重眼病和眼外伤的初步处理，了解其他系统疾病在眼部的表现，认识哪些眼病应当及时转诊给眼科医师处理，掌握眼科常用药物的使用方法。
2、 课堂授课课堂教学以大班课为主，以教学标准为依据，注重对基本概念和基本原理的阐述，重点突出，条理分明，语言生动。对重点内容应结合病理变化过程阐述临床症状及体征，注意合理运用临床病例讲解，使学员加深印象。适当采用模型、标本以及多媒体幻灯等现代化教学手段，以加强教学效果。注意教学互动，鼓励学员进行课堂讨论。
3、 实习通过临床实习达到理论联系实际、训练基本技能及巩固提高理论知识的目的。实习内容包括眼科问诊、眼科检查，学习常见病临床表现、诊治原则、常用药物的使用、住院及门诊病历书写规范。在实习过程中，教员注意言传身教，以身作则，在培养学员灵活运用理论知识的能力的同时，注重培养良好的医德医风和职业素养。
4、 教学查房可针对某一病种或某一内容进行。通过查房强调基本概念和基本原理，进一步引导学员对基础和临床知识的综合运用以及对疾病的个体化认识。
5、 病例讨论组织学员对典型病例进行问诊、体检及病例分析。可指导学员在讨论前进行相关内容的预习、检索等准备，鼓励学员积极参与讨论发言，注重对临床症状的分析鉴别和鉴别诊断，提高学员对所学知识的综合运用能力。
建立态度目标：
通过本课程的学习，首先认识到学习眼科基本知识的重要性，认识眼科疾病与全身系统疾病的相互关系，提高学习的重视度，认可眼科医生工作和专业特点，培养全面的临床职业素养和良好的职业道德。其次，激发对眼科学的学习兴趣，其中部分学生将可能树立起成为眼科医生的志向。
三、教学目的要求与内容
第一章 绪论
【目的要求】
了解眼科学的研究范围和地位、眼科学发展史、学习眼科学的重要性等。
【教学方法与要求】
自学。
第二章 眼科学基础
【目的要求】
1、掌握眼球及其附属器的解剖生理。
2、了解视路的路径和临床意义。
3、熟悉眼的相关血管与神经组成，掌握视网膜中央动脉、静脉，了解睫状后短动脉供应组织，熟悉与眼相关的6对脑神经及支配，了解睫状神经节的眼科临床意义。
【教学内容】
1、重点讲述眼球的位置、形态、结构、生理功能。
2、讲述眼附属器的组成，各附属器的结构、组成及功能。
3、讲述视路的构成及其临床意义。
4、讲述眼的血液循环和神经支配。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、模型、自习（眼的血管与神经部分）。
【学时】4学时
第三章 眼科检查
【目的要求】
掌握眼科常用检查方法。
【教学内容】
1、病史采集：
2、视功能检查：包括
（1）心理物理学检查：视力、暗适应、色觉、视野、对比敏感度。
（2）视觉电生理
重点要求掌握视力（远、近视力）检查。、
3、眼附属器及眼球检查
（1）眼附属器检查
①眼睑
②泪器（包括泪道冲洗）
③结膜（包括翻上眼睑及暴露上下穹窿）
（2）眼前部检查
①角膜
②巩膜
③前房
④晓膜
⑤瞳孔：直间接光反应
⑥晶状体
（3）眼底检查（直接眼底镜的作用）
①皮璃体
②视乳头、血管、视网膜、黄斑
（4）眼球位置及运动
（5）眼眶
（6）眼压则量（正常眼压值）
【教学方法】
1、眼科检查室见习/实习2学时。先由老师重点讲授，然后学生之间互相检查，并记录眼科检查结果。
2、记录以下检查内容：
外眼
（1）视力：中央视力：包括远、近视力。周边视力：视野（对比法）。
（2）眼眶：双侧形状大小对称否、眼眶有无触压痛、凹陷、肿块。
（3）眼睑：位置有无下垂、内翻或外翻：皮肤有无红肿、瘢痕。运动是否自如。睑缘有无鳞屑、溃疡、倒睫等。
（4）泪器：泪点有无外翻，泪囊区皮肤有无红肿，手压后有无分泌物溢出或触痛。
（5）结膜：球结膜有无充血、水肿、出血、水泡。睑结膜血管清晰否？有无肥厚、瘢痕、乳头、滤泡、结石、异物、肿块等。
（6）角膜：大小、形状，弯曲度和透明性，有无异物，新生血管及混浊，角膜后有无沉着物（KP）。
（7）巩膜：厚薄、颜色、弯曲度是否正常，有无压痛，有无充血。
（8）前房：中央和周边深度。房水有无混浊，积血各脓等。
（9）虹膜：颜色和纹理，有无前后粘连。
（10）瞳孔：形状、大小、对称否？光反应（直接与间接）
（11）晶状体：透明度和位置，有无震颤，瞳孔区前囊有无色素沉着。
（12）眼球：大小、形态、突出或内陷等。有否眼位偏斜和活动受限等。
（13）眼压计测量法：了解眼球的压力等。
眼底检查：注意下列各项：
（1）玻璃体：有否混浊，出血。
（2）视乳头：大小、形态、边缘清晰否，杯盘比，颜色及杯沿等。
（3）视网膜：颜色，有无渗出质，出血块、色素块或萎缩区，有否视网膜脱离等。
（4）视网膜血管：大小（动脉：静脉为2：3）、弯曲度，动脉反光、动静脉交叉有无改变，沿血管有无白线。
（5）黄斑部：中心凹反光点存在否，有无其它病变等。
【学时】理论1学时（见/实习的学时按见/实习大纲及实训大纲）
第四章 眼睑病
【目的要求】
1、掌握睑腺炎、睑板腺囊肿临床表现、诊断与治疗，掌握睑缘炎的临床分型与表现，了解其治疗方法。
2、熟悉眼睑良恶性肿瘤的概述、眼睑位置、功能和先天异常，了解眼睑闭合不全时保护角膜的措施。
3、了解病毒性睑皮炎、接触性睑皮炎的概念、临床表现。
【教学内容】
1、 眼睑功能及生理。
2、 眼睑炎症：麦粒肿，霰粒肿、睑缘炎。
3、 病毒性睑皮炎、接触性睑皮炎、眼睑肿瘤、眼睑位置、功能和先天异常。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】2学时
第五章 泪器病
【目的要求】
1、认识慢性泪囊炎对眼球潜在的危险，掌握泪囊炎的临床表现、诊断方法及处理原则。
2、了解泪溢的原因及检查方法。
【教学内容】
1、 泪道阻塞与狭窄。
2、 慢性泪囊炎与急性泪囊炎（重点）。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】1学时
第六章 眼表疾病
【目的要求】
了解眼表疾病的相关概念、干眼症的概念及治疗原则等。
【教学内容】
1、眼表疾病的相关概念：眼表、眼表疾病、泪膜、眼表疾病的治疗原则。
2、干眼症的概念、症状、泪液分泌试验、泪膜破裂时间、治疗原则。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】约0.5学时
第七章 结膜病
【目的要求】
1、 掌握常见感染性结膜炎、诊断方法及防治原则。
2、 认识沙眼的传染途径及其危害性，熟悉沙眼的晚期并发症、临床分期与诊断要点。
3、 熟悉翼状胬肉的临床表现、了解其治疗。
【教学内容】
1、 结膜炎总论：分类、常见症状与重要体征，治疗原则。
2、 细菌性结膜炎：急性亚急性细菌性结膜炎。
3、 病毒性结膜炎：流行性角膜结膜炎、流行性出血性结膜炎。
4、 衣原体性结膜炎：沙眼。
5、 结膜变性疾病：翼状胬肉。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】1.5学时
第八章 角膜病
【目的要求】
1、 认识角膜病对视力的危害，目前是我国主要致盲原因。了解角膜云翳、斑翳、白斑的概念。
2、 掌握感染性角膜炎的临床表现及其发展规律。掌握感染性角膜炎及其后遗症的治疗原则及预防措施。
3、 了解接触镜引起的角膜并发症及治疗。
4、 了解目前屈光性角膜手术的发展及其并发症。
【教学内容】
1、 细菌性角膜炎：病因、临床表现、诊断治疗措施。
2、 真菌性角膜炎：病因、临床表现、诊断、治疗。
3、 单纯疱疹病毒性角膜炎：病因、临床表现、治疗。
4、 接触镜引起的角膜并发症（自学）。
5、 屈光性角膜手术种类、并发症（自学）。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、模型、见习、实习、自学。
【学时】2学时
第九章 巩膜病
【目的要求】
了解表层巩膜炎、巩膜炎的临床表现与治疗，了解巩膜葡萄肿概念。
【教学方法与要求】
自学（见教材P144-147）
第十章 晶状体病
【目的要求】
1、 了解晶状体病的分类、白内障的含义、分类及老年性白内障的发病机理。掌握老年性白内障的临床表现、诊断要点。认识老年白内障的治疗方法，了解现代治疗进展。
2、 了解先天性白内障的危害、治疗、手术时机。
3、 了解其他类型白内障的概念。
4、 了解晶状体位置异常、形成和形态异常。
【教学内容】
1、 晶状体病分类。
2、 白内障：定义、分类。
3、 老年性白内障：临床表现（分类分期）、诊断与治疗。
4、 先天性白内障：分类、治疗原则。
5、 其他各类型白内障概念，总的治疗原则。
6、 晶状体位置异常的概念、并发症。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、模型、手术录相视频、见习、实习。
【学时】2学时
第十一章 青光眼
【目的要求】
1、 认识青光眼是常见致盲眼病及其早期诊断、早期治疗的意义。
2、 熟识青光眼的概念、诊断指标、分类，了解其损害机制。
3、 掌握急性闭角型青光眼的临床表现、治疗。
4、 了解慢性闭角型青光眼、开角型青光眼、高眼压症、先天性青光眼的概念、特点及治疗。
5、 了解常见继发性青光眼。
【教学内容】
1、 概述：青光眼定义，眼内压的概念及正常范围、分类。
2、 急性闭角型青光眼：病因，临床分期及表现、诊断及治疗。
3、 慢性闭角型青光眼临床特点和诊断。
4、 原发性开角性青光眼（即慢性单纯青光眼）的概述、高眼压症的概念。
5、 继发性青光眼概念与常见类型。
6、 先天性青光眼的概述。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】3学时
第十二章 葡萄膜病
【目的要求】
1、 了解葡萄膜炎的含义及其分类。认识葡萄膜炎原因的复杂性及预后的严重性。
2、 掌握前葡萄膜炎的临床表现、治疗原则和鉴别诊断。
3、 认识交感性眼炎的概念、预防及治疗。
4、 了解中间葡萄膜炎、后葡萄膜炎、全葡萄膜炎及其他常见类型特殊葡萄膜炎。
【教学内容】
1、 葡萄膜炎：病因及发病机理、分类。
2、 虹膜睫状体炎（前葡萄膜炎）：病因，临床表现，并发症及后遗症，诊断，鉴别诊断，治疗原则。
3、 中间葡萄膜炎、后葡萄膜炎（主要自学）。
4、 交感性眼炎：病因，临床表现、预防、治疗。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】1.75学时
第十三章 玻璃体疾病
【目的要求】
了解玻璃体的年龄性改变、玻璃体积血的概念及常见病因、其他玻璃体疾病的概念和玻璃体手术。
【教学内容】
1、玻璃体的年龄性改变、玻璃体后脱离、玻璃体积血。
2、其他玻璃疾病和玻璃体手术（自学了解）。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】0.25学时
第十四章 视网膜病
【目的要求】
1、 了解视网膜病变表现特点。
2、 掌握视网膜中央动脉阻塞的诊断要点及急救措施。
3、 熟识视网膜中央静脉阻塞临床表现。
4、 了解视网膜病变和某些全身疾病的密切关系；了解糖尿病视网膜病变基本病理过程、临床分期分级，认识糖尿病患者进行眼底检查的必要性。
5、 认识年龄关性黄斑变性是60岁以上老人视力不可逆性损害的首要原因，了解其临床表现、治疗。
6、 掌握视网膜脱离的定义、分类，熟悉孔源性视网膜脱离临床表现、治疗原则。
7、 了解其他视网膜动脉阻塞、视网膜分支静脉阻塞、视网膜静脉周围炎等的临床表现与治疗。
【教学内容】
1、 视网膜病变表现特点概述。
2、 视网膜中央动脉阻塞的临床表现、诊断和治疗（急救措施）。
3、 视网膜中央静脉阻塞的临床表现、诊断和治疗。
4、 年龄相关性黄斑变性的概述、临床表现、鉴别诊断、治疗。
5、 糖尿病视网膜病变的基本病理过程、分级与分期、治疗。
6、 视网膜脱离的定义、分类，孔源性视网膜脱离的临床表现、治疗。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】4学时
第十五章 视路疾病
【目的要求】
熟悉视神经炎与视盘水肿临床特点、鉴别，了解视神经萎缩。了解视路病变视野缺损特征。
【教学内容】
1、 视神经炎。
2、视盘水肿。
3、视路病变视野损害特征。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】1学时
第十六章 屈光不正
【目的要求】
1、 了解屈光不正的临床表现及矫治方法，掌握近视、远视的定义。
2、 了解青少年近视眼的防治重要性。
【教学内容】
1、 正视与屈光不正。
2、 近视眼、远视的定义、分类和临床表现。
3、 散光、屈光参差、老视的概念。
4、 屈光不正的矫治。
【教学方法】课堂讲授，视光科见习。
【学时】1学时
第十七章 斜视与弱视
【目的要求】
1、 了解斜视的一般概念、术语，了解眼外肌与斜视的关系。
2、 了解斜视的检查方法、分类及早期治疗的意义。
3、 了解弱视的定义、诊断标准和弱视的治疗，认识早期治疗的重要性。
【教学内容】
1、 斜视相关的概念。
2、 眼外肌的功能。
3、 双眼视觉。
4、 斜视的概述、眼外肌与眼球运动、双眼视觉及斜视后的病理改变、检查方法和治疗基本原则。
5、 斜视的分类（各论，自学）
6、 弱视的概念和诊断标准、分类、治疗。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、见习、实习。
【学时】1学时
第十八章 眼眶疾病
【目的要求】
了解眼眶炎症性病变、眼眶肿瘤和眼眶骨折的概念及临床表现。
【教学方法与要求】
自学（见教材P287-300）
第十九章 眼外伤
【目的要求】
1、 认识眼外伤及其预防的重要性。熟悉眼外伤的分类、尤其眼球钝挫伤和眼球穿通伤的概念，了解眼外伤的检查、熟悉眼外伤的处理原则。
2、 了解眼球钝挫伤各组织损伤和眼球穿通伤的临床表现和处理。
3、 了解眼表异物的处理，了解眼内异物的损伤原理、诊断、治疗原则。了解眼附属器外伤的处理、视神经外伤的表现和处理。
4、 认识眼酸碱化学伤的特点，掌握其急救和早期处理，了解后期处理。
5、 了解电光性眼炎的概念和处理。
【教学内容】
1、 眼外伤概述：眼外伤分类、检查、处理原则。
2、 眼球钝挫伤。
3、 眼球穿通伤。
4、 眼异物伤：眼球外异物、眼内异物。
5、 眼附属器和视神经外伤。
6、 酸碱化学性眼外伤的损伤机制、临床表现和治疗处理。
7、 电光性眼炎。
【教学方法】课堂讲授，多媒体、眼模型，见习、实习。
【学时】4学时
第二十章 全身疾病的眼部表现
【目的要求】
了解内、外科疾病的眼部表现，重点是动脉硬化与高血压、糖尿病（在视网膜疾病中学习）、颅脑外伤在眼部的表现及药源性眼病。
【教学方法与要求】
自学（见教材P319-334）
第二十一章 防盲治盲
【目的要求】
了解盲和视力损伤标准、我国防盲治盲工作的现状
【教学方法与要求】
自学（见教材P336-340）
备注：剩余机动课2学时，用于总结、温习、补充、反馈等。
四、教学重点与难点（居中，宋体加粗小四号字）
1、 掌握眼科学相关临床解剖、生理及其临床意义，掌握常见眼科检查方法和治疗方法，能够对临床常见眼科疾病作出诊断并明确其治疗方法。
2、 掌握睑腺炎、睑板腺囊肿临床表现、诊断与治疗，掌握睑缘炎的临床分型与表现。
3、 掌握泪囊炎的临床表现、诊断方法及处理原则。
4、 掌握常见感染性结膜炎、诊断方法及防治原则。
5、 掌握感染性角膜炎的临床表现及其发展规律。掌握感染性角膜炎及其后遗症的治疗原则及预防措施。
6、 掌握老年性白内障的临床表现、诊断要点。
7、 掌握急性闭角型青光眼的临床分期及表现、诊断及治疗。
8、 掌握前葡萄膜炎的临床表现、治疗原则和鉴别诊断。
9、 掌握视网膜中央动脉阻塞的诊断要点及急救措施。熟识视网膜中央静脉阻塞临床表现。掌握视网膜脱离的定义、分类。
10、 掌握近视、远视的定义。
11、 认识眼酸碱化学伤的特点，掌握其急救和早期处理。
五、教学方法与手段（居中，宋体加粗小四号字）
一、多种教学方法的运用
改变“讲听式”的教学模式，根据课程内容和学生特点，灵活运用启发式教学法、研讨问题教学法、过程导向教学法、项目导向教学法、任务驱动教学法、示范模拟训练教学法、多媒体组合教学法、实例解析法、练习指导法等组织教学。理论实践并进，“教、学、做”三位一体。
二、现代教学技术手段的应用
在保留“挂图+模型+实物”等传统教学方法的基础上，为了取得更好的教学效果，还采用了多种教学手段相结合的方式进行教学。
三、网络教学资源和硬件环境
1、学校建有先进的校园网，连至教室、机房、图书馆、办公室，并与国际互联网Internet相联。
2、课程组已初步建立了制图教学网络资源平台，含：课程教学大纲、课程授课计划、课程多媒体课件（部分）、课程电子教案、训练题和自测题库等。
六、教学内容目标与学时分配（居中，宋体加粗小四号字）
|
教学内容 |
理论学时数 |
实验学时数 |
|
眼的解剖生理 |
4 |
0 |
|
眼科检查 |
1 |
13 |
|
眼睑病 |
2 |
0 |
|
泪器病 |
1 |
1 |
|
眼表疾病 |
0.5 |
0 |
|
结膜病 |
1.5 |
1.5 |
|
角膜病 |
2 |
0 |
|
晶状体病 |
2 |
0 |
|
青光眼 |
3 |
0 |
|
葡萄膜病、玻璃体病 |
2 |
0 |
|
视网膜病 |
4 |
0 |
|
视路疾病 |
1 |
0 |
|
屈光不正 |
1 |
0 |
|
斜视与弱视 |
1 |
0 |
|
眼外伤 |
4 |
0.5 |
|
机动课（总结、温习、补充、反馈等） |
2 |
0 |
七、考核方式、成绩评定及评价方法（居中，宋体加粗小四号字）
1．考核方式：闭卷。
2．考试成绩评定：平时成绩占30%、考试成绩占70%。
3. 评价方法：平时成绩结合期末考核。
八、教材与参考资料（居中，宋体加粗小四号字）
1．教材：《眼科学》第8版，人民卫生出版社。
2．参考资料：《眼科学》第７版，人民卫生出版社。
3.《中华眼科学》第２版，人民卫生出版社
撰写人：何昭华 审核人：李淑琳
