广西中医药大学形势政策教研室教学档案管理制度
广西中医药大学形势政策教研室教学档案管理制度
为了做好教研室的教学档案管理，经研究，特制定本制度。
1、教研室秘书负责教研室教学档案的收发及保管工作。对上级下发的所有教学文件要及时进行登记和处理。做好有关教学文件精神的贯彻落实工作。
2、教学文件要进行统一分类保管。教师需借用教学文件，应经教研室主任同意，并办理借用登记手续，按时交还。
3、建立教学档案。将任课老师的教学档案（含个人基本情况、教材、教学大纲、教案、讲稿、教研课题、论文复印件等）装入档案。
4、教研室主任要定期对教研室的教学档案进行检查，发现问题，及时解决。
形势与政策教研室
2013年6月15日
广西中医药大学形势政策教研室听课制度
为了加强教学经验交流，检查教学质量和教学效果，促进教学水平的提高，经教研室全体教师研究，特制定本制度。
1．本教研室每学年至少举行一次教学示范课。担任教学示范课的人选由教研室商定。每位教师必须至少担任一次教学示范课的任务。
2．担任教学示范课的教师必须事先做好充分准备，要求尽量采用科学教学方法和现代教学手段，熟悉教学内容，实现脱稿讲课。力求讲出自己的特色和最好效果。
3．教研室全体教师包括专任和兼课教师都必须按时参加示范课的听课评课，并做好听课评课记录。教研室主任要综合评课意见，通报示范课的授课人。
4．教研室主任每学期对全体教师要轮流听课一次，平均每学年总共不少于8次。每个教师要互相听课，每人每年不少于2次。听课时要做好记录，并将评课意见向教研室主任汇报，由教研室主任将综合意见通报授课人。
形势与政策教研室
2013年6月15日
广西中医药大学形势政策教研室教研活动制度
为了使教研室的教研活动规范化、制度化、正规化，经教研室全体教师研究，特制定本制度。
1．教研室每学期开展教研活动，原则上在每月第一周的星期二下午进行，活动时间每次不少于2小时。
2．教研活动由教研室主任主持，全体教师参加，每位教师做好会议记录。教研室秘书负责教研活动的考勤。
3．教研活动的内容由教研室主任根据教学任务、教学改革的要求决定，每次解决1—2个重点或难点问题。
4．教研活动以“讨论”为主要形式，每次活动规定一个教师作重点发言，其他教师作补充发言，由教研室主任把讨论的内容加以总结。
5．每个教师每学期必须撰写一篇教研论文，并力争发表。
形势与政策教研室
2013年6月15日
