生理学教研室

生理学教研室教师教学交流活动制度

为集思广益、博采众长，提高教研室教师教学能力和业务水平，促进教研工作向正规、科学、深入的方向发展，特制定以下制度：

1、严格落实学习制度。每学期要制定教学交流和学习计划，由轮流主持，利用每月一次星期一下午的时间，与全体老师共同学习交流一些先进的教育思想、教育理念和教学方法等。

2、教研室学习活动。教研室举行每周教学研讨活动，进行教学理论学习、讨论教研经验、等。每次活动要定内容、人员、定主题；也可根据教学的问题，共同探讨，并配合教研室的其他相关工作。

3、校内教学交流活动。参加学校教研工作和成果交流，对教研工作总结的同时，对教师的课题研究、教育教学论文、组织交流，让教师在交流活动中互相学习、互相启发、有所认识、不断提高。

4、校外教学交流活动。鼓励教研室教师积极参加各级各类教科研评比活动。通过参加校外的教研活动和研讨、讲座等，进行教育新理念的学习、教育新课程改革的介绍、教科研经验的推广。

5、参加各种教学培训。鼓励教研室教师积极参加区内外的各种学习培训等活动，要求教师将外出学习内容，学习体会向组内教师传达，以达到共同学习、共同提高的目的。

                                        基础医学院生理学教研室

                                          2013年7月